تحفظت اللجنة العلمية المشرفة على منهج تدريس التاريخ في وزارة التربية والتعليم من قرار الوزارة استبعاد اتفاق أوسلو من المنهج الجديد المزمع اعتماده وإدراج معاهدة السلام مع الأردن وحدها على المنهج. وقال الأساتذة الجامعيين الأعضاء في اللجنة إن قرار الوزارة بهذا الخصوص غير منطقي خاصة وأن معاهدة السلام مع الأردن لم تأت جاءت نتيجة مباشرة لاتفاق أوسلو
