من البحث إلى التأثير: طلاب ثانويّة الكرمة يقدّمون مشروع “أيلون فلو” لحل أزمة السير

خلال هذا العام الدراسي، شاركت مجموعة من طلاب الصف التاسع في مسار “التميّز البحثي”، حيث خاضوا تجربة تعليمية مميزة تمثلت في التخطيط والتنفيذ لمهام بحثية وإجراء دراسات تتعلق بقضايا التنمية المستدامة.

وفي ختام هذه المسيرة الحافلة بالتعلم والعطاء، قدّم الطلاب عرضًا لبحثهم ومبادرتهم المبتكرة “أيلون فلو”، والتي تهدف إلى المساهمة في التخفيف من أزمة حركة السير من خلال طرح حلول وأفكار مستدامة تخدم المجتمع وتواكب تحديات المستقبل.

ثانوية الكرمة تفخر بطلابنا على جهودهم الكبيرة، وإبداعهم، وقدرتهم على توظيف البحث العلميّ في معالجة قضايا واقعية تمس حياة الناس اليومية. كل التقدير لهم ولجميع من رافقهم ودعمهم خلال هذه الرحلة المميزة.